Сценарий Дня Шахтёра для детей на украинском языке. Рассказ о профессии шахтёра. День Шахтёра в детском саду и начальной школе
Дитячий сценарій День Шахтаря
Мета: розширення знань і уявлень дітей про професії шахтаря.
Завдання: ознайомити з професіями в шахтарській галузі
Виховувати повагу до людей, які займаються шахтарською працею і праці людей будь-якої професії
Розвивати творчі та фізичні здібності
Обладнання: зал завішаний темними полотнами тканини, в глибині знаходиться «шахта»- столи або стільці, розставлені по колу і також завішені тканиною. Біля «вироблення» лежать «кірки»- садові сапи, лопати та ін
Хід свята:
Гості отримують робочу жилетку або каску, всідаються в залі.
Ведуча: Добрий день хлопці! Ви здогадалися куди ми сьогодні сьогодні вирушимо? Чому на вас одягнені каски, лежать кирки....Все вірно, сьогодні ми з вами відправляється глибоко під землю, щоб трохи дізнатися про шахтарську працю.
Хлопці, а чим займаються шахтарі? (видобувають вугілля)
Для чого потрібен вугілля? (опалювати будинки, подорожувати по морю і землі та ін)
Хто відкрив цей чарівний «горючий камінь» на кузнецької землі? (1720-1722 роках в північних передгір'ях Алтаю група С. Костильова вела пошуки корисних копалин. Тоді, в ті роки, і виявив М. Волков залізну руду в Томському повіті і кам'яне вугілля в «горілої горі» в семи верстах від Верхотомского острога.)
Ведуча: Молодці, хлопці! А тепер ми з вами будемо повзти під землю через темні шахти і товщі землі...
Конкурс: потрібно проповзти через «тунель» чорної тканини знизу, в мішку пропрыгать до стільця, сісти і прокричати «Готовий» і повернутися назад.
Ведуча: Отже, ми з вами під землею, а попереду нас чекають пригоди! Але нам не можна заблукати! Для цього ми з вами з собою візьмемо наш герб нашої області. В якому ми з вами місті живемо?(Кемерово)Правильно, тому зараз ваша задача на ватмані наклеїти всі фігури правильно, щоб у вас вийде герб нашої Кемеровської області. Ми його візьмемо з собою!
Конкурс: хлопці з фігур складають по картинці герб.
Ведуча: Отже, герб ми взяли з собою, вирушаємо далі! Щоб під землею не було страшно – будемо співати підбадьорливі, веселі пісні:
Конкурс: «Я ти він, вона – разом ціла країна» показуємо жестами основні поняття під музику, танцюємо.
Ведуча: Ми з вами ще глибше під землею. Тут не видно сонця і важко дихати, але шахтарі, люди дуже важкої праці все одно виконують свою роботу. Зараз ми з вами спробуємо стати шахтарями. Хлопці, виходьте.
Коли я буду говорити «Вугілля»- ви будете виконувати рухи, як ніби ви викопуєте його.
Коли я буду говорити «Вибух» - ви будете сідати навпочіпки і ховатися,
Коли я буду говорити «Шахтарі» - ви будете ставати «паровозиком» і йти на дотик через темряву шахт поруч один з одним.
Конкурс: гра «Вугілля-вибух-шахтарі».
Ведуча: Ми з вами вирушаємо далі на пошуки чарівного «горючого каменю». А знайти ми його зможемо, тільки якщо кожен з вас зазирнути в саму глибоку печеру... Ви готові? Вам потрібно знайти серед інших каменів справжній вугілля.
Конкурс: хлопці по черзі заходять в «шахту» і вибирають той камінь, який їм здається справжнім вугіллям. Усередині стоять тарілки з вугіллям, галькою та ін. камінням.
Ведуча: А тепер, коли ми знайшли вугілля, давайте візьмемо його з собою додому. Для того, щоб він прикрашав ваш будинок ми з допомогою нього виконаємо картину. Хлопці діставайте свій клей і сідайте в коло.
Творчість: хлопці викладають вугільної крихтою картини.
Ведуча: У нас залишилося ще трохи вугілля. З допомогою нього ми розігріли самовар і змогли влаштувати для вас чаювання.
Проводиться чаювання. Танці.
|