Театрализованная сценка День Победы для школьников. Сценарий на 9 мая - день победы для школы
День Победы
Звучит фонограмма песни « День Победы». Входят бабушка с внуком. У них в руках цветы.
Внук: Бабушка, почему ты плакала там у памятника? О чем ты думала?
Бабушка: Я стояла и думала о тех, кто не вернулся с войны, кто погиб на полях сражений, защищая нашу Родину. Ведь сегодня день Победы.
Внук: Бабушка, ты ведь тоже воевала, расскажи мне о войне.
Бабушка: Больно вспоминать те годы. Но ты должен это знать, ведь и твой дед погиб на той войне... Я и фотографии тебе покажу и фронтовые письма.
Достает альбом и начинает рассматривать фотографии.
Бабушка: Тогда я была еще совсем молодой, только-только окончила школу. В этот день, 22 июня у нас в школе был выпускной бал…
Танец 8 группы. Музыка обрывается. Фонограмма песни "Священная война
Мальчики надевают пилотки, берут автоматы, выстраиваются на передний план.
1-ая девочка:
Ах, война, что ты сделала подлая,
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повэрослели они до поры.
2-ая девочка:
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат.
До свидания, милые мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
3-я девочка:
Вы не гнитесь, вы будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат.
И себя не щадите вы, но все-таки
Постарайтесь вернуться назад.
Мальчики уходят под марш "Прощание славянки ". Девочки садятся на стульчики, снова выходят бабушка с внуком.
Бабушка: Все ребята нашего класса почти сразу ушли на фронт. Я, как и многие наши девочки стала медсестрой в полевом госпитале. Наш медицинский санитарный батальон прошел фронтовыми дорогами многие километры.
Фонограмма песни "Эх, дороги” .
Голос за сценой:
Шли солдаты на запад, по дорогам войны,
Выпадал среди залпов, может час тишины.
И тогда на привале, опустившись в окоп,
Люди письма писали, тем, кто был так далек.
Бабушка: В редкие передышки между боями мы писали письма своим родным и близким, которые остались в тылу. Им ведь порой приходилось даже хуже, чем нам.
Мальчишки садятся на корточки в формах, поют песню «Три танкиста», после неё появляется почтальон с письмами.
Боец (радостно): Мне от мамы письмо из Ленинграда.
Все: Читай вслух.
Боец (читает): Здравствуй, сынок наш Ванечка! С большим приветом пишут тебе твои папа и мама, сестренка Таня. У нас все по-старому, папа работает на заводе, часто там и ночует, потому что троллейбусы и трамваи не ходят. На прошлой неделе совсем не было хлеба. Танюшка совсем ослабела, даже говорить сил не было. Папа вечером пошел искать хлеб. Его не было очень долго. Танюшка лежала и плакала, потом заснула. Отец пришел в 2 часа ночи, принес хлеба. Я не хотела будить Танюшу, но она сама проснулась, кинулась к отцу на шею и сказала: так боялась, что ты попал под бомбежку! Скорей бы уж кончилась война, и Ванюшка приехал домой!”
Сынок! Будь сильным, честным, смелым. Бей фашистов крепче, и знай, что мы тебя любим и очень ждем! Твои папа, мама, сестренка...
Уходят.
Бабушка: Очень трудно было нашим людям. И, чтобы нам было легче переносить тяготы войны, к нам на линию фронта нередко приезжали артисты. Они выступали прямо под открытом небом, на боевых позициях. Как мы ценили эти минуты отдыха.
Девочки поют песню «Катюша»
Бабушка: Трудным был путь к победе. Не хотели фашисты с нашей земли уходить. Вырыли окопы, спрятались в них. Из толстых бревен крыши сделали, тяжелыми камнями дороги перегородили, и все вокруг окутали колючей проволокой. Навезли пушек, наставили пулеметов. Хотели наш народ сломить, завоевать, чтобы наши люди не могли свободно жить, работать... Но наш народ несокрушимой стеной встал на пути у врага. Четыре долгих года шла война. Много наших людей полегло в боях за Родину.
Дети поют песню «Над могилой в тихом парке»
Бабушка: И мы победили! Война завершилась теплой весной 1945 г. Наша армия гнала фашистов до самого Берлина. Солдаты возвращались домой...
Звучит музыка. Стоят мальчик с девочкой-мамой, всматриваются в окна
вагонов. Возле перрона гам, радостный смех, сутолока.
Мальчик (обращаясь кмаме): Мам, а какой он, папка? (Мама не отвечает.) Мам, а мам! А вдруг он как Мишкин отец без руки? Ему даже Мишка папиросу дает прикуривать...
Появляется мальчик-папа. Мама вскрикивает, кидается вперед, тянет за собой мальчика. Мама обнимает солдата. Мальчик
внимательно рассматривает солдата. Солдат выпускает маму, протягивает руки к мальчику, мальчик
растерянно отступает.
Солдат: Ты чего, глупышка? Отца не узнаешь? Это же я, я, я...
Солдат обнимает мальчика.
Мальчик: Знаешь, папочка, а это здорово, что у тебя и руки целы и ноги целы! Мы теперь с тобой рыбу будем ловить, наперегонки будем бегать, огород вдвоем вскопаем и картошку посадим (заглядывал в глаза). Только когда будешь курить, можно я тебе спички буду зажигать, будто у тебя рук нет? А то Мишка так задается, так задается.
Уходят.
Бабушка: Но многие так и не вернулись... Они отдали свои жизни, чтобы их дети и внуки могли жить счастливо и свободно, чтобы могли свободно учиться и работать, и чтобы мы с тобой могли вот так свободно сидеть и говорить...
Выходят дети.
1-ый ребенок:
Почему так радостно сегодня?
Зеленеют ивы и каштаны?
Алые знамена город поднял — день пришел —
Победы день желанный!
2-ой ребенок:
Вместе с солнцем поутру мы встали,
Годы пролетят, мы не забудем,
Как в тот день по радио сказали:
Нет войны, живите в счастье, люди!
Это было в сорок пятом, в мае,
С песней шли бойцы, легко шагая...
3-ий ребенок:
Быть вдали от всех, остаться дома
Люди не хотели ни минуты.
Пушкари по солнцу золотому
Подвозили пушки для салюта.
День шумел и небо было синим,
Генерал ребят катал в машине.
4-ый ребенок:
Вечерело, к облакам высоко фейерверк,
Искрясь, взлетал и падал.
Люди маскировку сняли с окон-
От бомбежек прятаться не надо...
5-ый ребенок:
Как хорошо, когда весной,
От солнца воздух золотой,
И после майского дождя
Преображается земля!
6-ой ребенок:
А майский гром — гром ликованья,
И встречи вместо расставанья,
Победа, Май — неразделимы,
Весна и жизнь - непобедимы!
7 ребенок:
Как хорошо, что Вам опять
Победный Майский день встречать!
От молодого поколения
Спасибо за освобождение!
|
